Znanstvenici sa Sveučilišta u Oslu su proveli istraživanje kojim su došli do saznanja kako svaka dodatna godina školovanja podrazumijeva i povećanje kvocijenta inteligencije za prosječno četiri boda.

Iako su i prijašnja istraživanja sugerirala kako su stupanj obrazovanja i visina IQ-a međusobno povezani, tek ovo istraživanje je pokazalo da duže sjedenje u školskim klupama može doprinijeti povećanju inteligencije.

Istraživanje su proveli na uzorku od 107.000 učenika koji su bili zahvaćeni programom produženja obaveznog školovanja sa 7 na 9 godina između 1955. i 1972. godine.